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杜明纳瞅了眼被其他小孩拉去一起玩，还愿意大方地将自己的草娃娃分享出来的多拉。
他再瞅了眼坐在离自己没多远的地方的贾德。
这会儿的贾德已经摆出了他教的练习感知的坐姿，再呆呆地看着前方，似乎想要将眼前所见的一切都记在心里。
杜明纳和贾德说过，刚开始练习感知，不能频繁闭眼，尝试再构想出自己睁眼看到的画面，但可以花费更多时间，学习更认真地观察世界。
绝大多数人只会留意到自己觉得重要的东西。
很多时候他们看到了什么，但他们根本没有注意到自己看到过。
想提高感知能力，就需要提高自己观察世界的能力。
贾德现在就在这样做。
杜明纳在心中给贾德增加了一个“认真努力”的标签。
确定过孩子们的状态，杜明纳刚准备向系统提交任务，再查看贝琳达和阿瑟的学生档案，就听到老约翰恭敬的声音。
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