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毕业分配的事，象个大石头一样压在石燕心里，来到这个世界上这么多年了，她还是第一次认识到自己是多么势单力薄。可能以前她也势单力薄，但那时还没到用“势”用“力”的时候。从小学到高中，都是读书就读书，不用搞关系开后门也能办到。即便是考大学，好像也不需要开后门，或者说开了也没用，你只考了那么多分，再怎么开后门也等于零。
但这次不同了，好像除了本事，还有个“关系网”的问题，甚至可以说主要是“关系网”在起作用。同学们都在忙忙碌碌的找关系，开后门，不过他们大多数是在他们自己的家乡找关系，开后门，因为他们似乎没想过到别的什么地方去，只准备回到自己家乡去，但要进一个好点的学校，或者捞个一官半职。
石燕一直是很瞧不起这种想法的，这种“社来社去，队来队去”的搞法，能有个什么前途？她一直觉得他们都是燕雀，不懂她这个鸿鹄的大志，所以她从来不关心那些人在想什么，干什么，也不在那些人当中找男朋友，找了干什么？跟他们回那个破地方去？
她自己是从来没想过回家乡去的，对她来说，读书就是为了逃离那个地方，不能逃离还读什么读？她想上名校的一个重要原因，就是上了名校可以逃得更远，逃到一个更了不起的地方去。但是现在好像只能用一个“好高骛远”来形容她这个人了，幸亏平时还没在那些燕雀们面前流露出自己的鸿鹄大志，不然的话，肯定被别人当笑话讲。
她父母帮不上什么忙，只能在她家乡那边使点劲，跑路子的结果是可以把她弄进“洞洞”的任何一个中学，或者是附近县城的中学里去。但过了那个地界，他们就没折了。
她自己也在尽力想办法，首先是争取留校，她成绩一向不错，如果单凭成绩，系里完全应该留她。她跟姚小萍都申请了留校，还有两个男生也申请了留校。系里装模作样地让他们四个人都试讲了一次，她虽然知道这是虚晃一枪，但她还是竭尽全力地准备了，自己感觉试讲也很不错。
但最后的结果是她试讲的分数没有姚小萍高，系里说姚小萍在县中教过多年书，有教学经验，整个课堂教学组织得比较好，教案写得好，板书也很规范，而她则毫无教学经验，教得比较死板。留校是要教书的，而不是读书的，所以不能光看学习成绩，而要看实际教学能力，综合起来看，还是姚小萍更适合留校。
她痛恨系里这种虚伪的做法，你要开后门，就直接说姚小萍有后门，我们留她不留你，那样虽然没留校，心里还想得过去。现在这样一搞，她没留校还成了她自己没用了，真是奇耻大辱!
她知道姚小萍留校是严谨的爸爸在里面起了作用，虽然严谨的爸爸只是体育系的教授，但总还是个教授，比她这种完全没人帮着说话的要强。有一阵子，她真有点想去系里揭发一下，说姚小萍开后门，但是她觉得这很卑鄙，也没什么用，系里当然知道姚小萍开后门，不知道的话，那就说明姚小萍没开后门了。
还有一阵子，她想去告诉严谨，说姚小萍是有丈夫的，但她觉得那也很卑鄙，而且姚小萍现在说不定根本不是靠严谨的关系，而是靠她那个远见卓识的伯伯。
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